מהשראה למעשה – בית מדרש לאמנות ויצירה

מקום וזמן המאפשרים מפלט למי שמשתוקק לעורר ולהחיות את תהליך היצירה ולגדול כיוצר/ת. דרך דיסציפלינות אמנותיות רבות כגון וידאו ארט, קולנוע, פיסול קינטי, ציור אינטואיטיבי, ולמידה של טקסטים וסרטים מעוררי השראה, נלמד ונתחקה אחר תהליכי יצירה של אמנים מההיסטוריה ומכל העולם. נרכוש כלים מעשיים להתמודד עם רגעי המשבר המתלווים כטבעם, נתחבר להשראה הפנימית שחבוי בנו ונאפשר מסגרת שבועית למלא את המצברים הנשמתיים והדלק הפנימי ליצירה


Beit Midrash for Art | בית מדרש לאמנות


״בית מדרש״ – מהמילה ״דרש״ – ״לדרוש״ – הכוונה לדרוש מהטקסט / סרט / וכו׳ – ללמוד לחקור ולהעמיק. המפגשים הם לא מונולוג אלא דיאלוג בתוך קבוצה אינטימית – בית מחקר ובית גידול – מקום להרחיב בו את הדעת, ההשראה, והחום שבלב



חלק מהנושאים שנגע בהם במפגשים ביחד


השורש הפנימי מבפנים החוצה/מבחוץ פנימה | מציאת השורש הפנימי ואת מילת השורש | מתי זה בא ממני ומתי זה חיצוני לי | ״הנהרה הנשמתית״  |  לוח השראה  | ״קֶדֶם״ ו״קָדִימָה״ – חפירה ארכיאולוגית פנימה | ללמוד לזהות את המקום שהוא ׳בית׳ (לא החיצוני אלא הפנימי) ואיך מתחברים לבית הזה מכל ובכל מקום | ״שבע השכבות פנימה״


מעיבור ועד לידה – ״החלל הפנוי״  |  לידה  |  קדוש הוא זמן ש״מקדישים״, הקדושה שבתוך הזמן הזה  |  הציר שבתוך ״יצירה״, גם ציר של כאב אבל גם ציר שהכרחי כדי לנוע קדימה  |  תורה ס״ד של רבי נחמן  |  לידה פעילה והשיטה של היפנובירתינג׳  |  השהייה בתוך ההווה המתמשך – בתוך ״היום״ – בתוך זמן שהוא מעל הזמן – רואים דברים שלא היינו רואים בתוך מרוץ העכברים


הניצוץ שמוביל למסע – המודל מהניצוץ ועד ההתגשמות – חשיבות המודלים והשלבים תוך כדי, כל צעד מגלה את הצעד הבא – ״הדב טיפס על ההר״  |  התמסרות לתהליך, ריקוד עם היצירה – אני צעד היצירה צעד, לא מונולוג אלא דיאלוג  |  ״ללכת לאיבוד כדי ללכת לעיבוד״ – יום השלישי לבריאה  |  ״נעשה ונשמע״ – ערך העשייה וההקשבה  |  עלייה מלמטה למעלה  |  ״חסר, אתה חבר״  |  המסע של אלן מקארתר


לפעול מתוך השראה – ההבדל שבין ׳תנועה׳ לבין ׳תנועה שהיא מתוך השראה׳  |  ללמוד לפעול ולא לחשוב יותר מידי אבל כן להיות קשובים  |  ״חסר סבלנות בסבלנות״ לעומת ״סבלני בחוסר סבלנות״ – תנועה לאורך זמן ואורך רוח – התמדה  |  המר שלועסים ושנהיה מתוק לאורך זמן לעומת מה שמתוק עכשיו ואחר כך נהיה מר  |  הסרט על האספנים האגדיים – הווגלים  |  איש המערות  |  הסרט ״נהרות וגאות ושפל״  |  סיפור של קרייג קילבורגור  |  ההשתקפות הנשקפת – ערנות וקליטה לרמזים וכו


האמן האימון והאמונה – ״לראות את המקום מרחוק״  |  איך לבנות אמונה בתור אמן, לשהות בתוך הערפל של האי-וודאות  |  המסע הוא היעד  |  החופש שבתוך החיפוש  |  תהליכי שנים של קריסטו וג׳ון קלוד  |  מדמיון למציאות – מרינה אברומוביץ, ג׳ים קארי, הרצל ועוד  |  לשמור על הנוזלים נוזלים  |  סצנה אידיאלית  |  מחברת מציאות ועוד


איך לבנות מוסר עבודה – להשקיט את הרעש מסביב ולכוון את התנועה  |  חוק ה-17 שניות, איך בונים מוסר מחשבה ומוסר עבודה  |  החלפת הרגל ישן בהרגל חדש  |  התמדה ואורך רוח לאורך זמן  |  הרגלים של יוצרים גדולים ואנשים שמצליחים בתחומים שונים מכל העולם


חיזוק וזיכוך הכלי נדרוש בנושא של ׳ערך עצמי׳ – ראויות – חשיבות הכלי וחיזוקה  |  ה׳אני׳ וה׳אין׳ – מלאות והתרוקנות – איך להשתמש באגו ולא שישתמש בנו  |  השקטת הבחוץ – הרחבת הבפנים  |  למצוא ולדייק את הרצון הפנימי (רצון=צינור=נוצר)  |  הסרט ״השמיעיני את קולך״  |  האנטנה הפנימית והתדר שמשדר כל הזמן


השפעת הסביבה – איפה יש בחירה ואיפה אין בחירה  |  אנדי גולדסוורטי  |  לדעת לקטוף את הדובדבנים מעץ הדובדבן בהקפדה ולמי להקשיב ומתי  |  סיפור על צפרדע החירש  |  חוק ה33% של סוג האנשים  |  איך לבחור את האנשים שסובבים אותי  |  ״כשיש מודעות יש בחירה״


התמודדות עם ביקורת ודיכוי – איך לזהות ולהתמודד עם הפחתות ערך והערכות/ביקורת  |  אנשים מדכאים ודיכוי סביב אמנים (הקליפות הכי הרבה נדבקות לקדושה, ובמיוחד ליוצרים)  |  ראיון עם אסף אבידן ועוד  |  סרט על ארטור שלא הקשיב לרופאים  |  ללמוד איך לא להתנגד להתנגדות ועוד


התמודדות עם ״כישלון״ – מה היא באמת ״הצלחה״?  |  התמודדות מול ״לא״, דלת נסגרת דלת נפתחת  |   ״הכל משתבש לטובה״  |  ג׳יי קיי רולינג – החשיבות של כישלון  |  ״אבנים לימדו אותי לעוף״  |   לאהוב את השחיקה  |  מ-התמוטטות ל- פריצת דרך, כל צעד מושך קדימה – כל ״כישלון״ מדייק ומקדם – טומאס אדיסון וההמצאות  |  ״הדרך החוצה היא הדרך דרך״  |  עשר שנים של חשכה – ביל גייטס  |  קריסטו וג׳ון קלוד  |  מייקל ג׳ורדון  |  למצוא את המסר בתסבוכת






מנחה: תמר שפוני, תואר ראשון באמנות מ-פראט אינסטיטוט בניו יורק – ארה״ב, ובצלאל אקדמיה לאמנות בירושלים. סטודיו פעיל בעין יעל, פסלת ויוצרת קולנוע, ניתן לקרוא עוד עלי כאן

מקום וזמן: הקורס מתקיים בסטודיו שלי שבעין יעל בירושלים פעם בשבוע לשעתיים עד שלוש שעות – זמן מדויק יקבע בהמשך ובהתחשב למשתתפים. מספר מקומות מוגבל – עד 10 אנשים כדי לשמור על קבוצה אינטימית. לעוד פרטים ניתן ליצור קשר כאן